Istituto Comprensivo "Monsignor Saba" Elmas

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Progetto VALeS

Il nostro istituto ha aderito al progetto nazionale VALeS (Valutazione e Sviluppo Scuola) che vede coinvolte 300 Scuole chiamate a sperimentare nuove modalità di valutazione della loro attività. Vengono di seguito riportate le logiche generali del progetto VALeS
In questi giorni  è stata consegnata una lettera agli studenti delle classi di V primaria e I secondaria di I grado, ai rispettivi genitori ed insegnanti in cui si chiede di aderire all’invito di compilare, dal 12 febbraio al 1 marzo 2013, i questionari del progetto VALES. 
In questa fase di valutazione interna vengono infatti raccolte le opinioni di genitori, studenti e insegnanti.
In particolare il questionario rivolto agli insegnanti si propone di indagare la percezione degli insegnanti sul clima scolastico, l’organizzazione e il funzionamento della scuola, le politiche scolastiche, la progettazione didattica, le attività e le strategie didattiche utilizzate in classe.
Il questionario genitori ha invece l’obiettivo di individuare la percezione dei genitori sull’organizzazione e il funzionamento della scuola, la qualità dell’insegnamento e il benessere del figlio a scuola.
Infine, il questionario studenti vuole rilevare la percezione dello studente sul proprio rapporto con gli insegnanti, i compagni e lo studio e sulle attività svolte in classe.
Al termine del percorso di valutazione interna la scuola sintetizza quanto emerso in un rapporto di autovalutazione e individua possibili obiettivi di miglioramento.
Una seconda fase prevede la valutazione esterna da parte di un team di esperti che, dopo aver preso visione del rapporto di autovalutazione della scuola e degli altri dati ad essa riferiti, visita la scuola con lo scopo di realizzare una valutazione indipendente e di verificare l’adeguatezza degli obiettivi di miglioramento individuati.

 

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